Esse blog é destinado aos alunos que estão cursando o curso de Arquivologia na UEPB do 1º e 2º Período do Componente Curricular Introdução à Administração e Teoria da Administração respectivamente do ano 2012.1 em diante.
quarta-feira, 20 de junho de 2012
domingo, 17 de junho de 2012
AULA 6 - FUNÇÃO COMANDO / DIREÇÃO
RESUMO DAS AULAS
AULA 6 -
FUNÇÃO COMANDO / DIREÇÃO
·
Conceito de DIREÇÃO
A direção é interpretar o planejamentos para os outros e dar
as instruções, orientar e guiar o comportamento das pessoas na direção dos
objetivos a serem alcançados. É uma atividade que exige comunicação, motivação
e liderança, pois refere-se a pessoas.
·
A função de dirigir
1.
Comunicar
2.
Liderar
3.
Motivar
4.
Orientar as pessoas
5.
Impulsionar as pessoas
·
A direção pode se dar em três níveis distintos:
1. Direção no nível
global. Abrange
a organização como uma totalidade. Cabe ao presidente da empresa e a cada
diretor em sua respectiva área. Corresponde ao nível estratégico da
organização.
2. Direção no nível
departamental. Abrange
cada departamento ou unidade da organização. É a chamada gerência. Envolve o
pessoal do meio do campo, isto é, do meio do organograma. Corresponde ao nível tático
da organização.
3. Direção
no nível operacional. Abrange cada grupo de pessoas ou de
tarefas. É a chamada supervisão. Envolve o pessoal da base do organograma. Corresponde
ao nível operacional da organização.
AULA 5 – DEPARTAMENTALIZAÇÃO
RESUMO DAS AULAS
AULA 5 –
DEPARTAMENTALIZAÇÃO
·
Conceito de DEPARTAMENTALIZAÇÃO
Agrupar pessoas e cargos em unidades de trabalho
gerenciáveis para atingir os objetivos organizacionais de maneira mais
eficiente e eficaz.
·
Formas de Departamentalizar:
1.
Função
2.
Produto ou serviço
3.
Território
4.
Cliente
5.
Processo
6.
Projeto
7.
Matricial
8.
Mista
DEPARTAMENTALIZAÇÃO
POR FUNÇÕES: Incorpora funções comuns ou atividades semelhantes.
Assim todos os indivíduos que executam funções semelhantes ficam reunidos, todo
o pessoal de vendas, todo o pessoal de contabilidade, todo o pessoal de
secretaria, e assim por diante.
DEPARTAMENTALIZAÇÃO
DE PRODUTO: É feito de acordo com as atividades relacionadas a
cada um dos produtos ou serviços da empresa.
DEPARTAMENTALIZAÇÃO TERRITORIAL:
É o agrupamento de atividades de acordo com os lugares onde estão localizadas
as operações.
DEPARTAMENTALIZAÇÃO POR CLIENTE:
Agrupar as atividades de tal modo que elas focalizem um determinado uso do
produto ou serviço. A Departamentalização de cliente é usada principalmente no
grupamento de atividade de vendas ou serviços.
DEPARTAMENTALIZAÇÃO POR PROCESSO OU EQUIPAMENTO:
É o agrupamento de atividades que se centralizam nos processos de produção. As
atividades de uma fábrica podem ser grupadas em perfuração, soldagem, montagem
e acabamento, cada qual em seu departamento.
DEPARTAMENTALIZAÇÃO POR PROJETO:
Aqui as pessoas recebem atribuições temporárias, uma vez que o projeto tem data
de inicio e término. Terminado o projeto as pessoas são deslocadas para outras
atividades.
DEPARTAMENTALIZAÇÃO DE MATRIZ: A
organização de matriz proporciona uma hierarquia que responde rapidamente às
mudanças em tecnologia. Por isso, é tipicamente encontrada em organização de
orientação técnica, como a Boeing, General Dynamics, NASA e GE onde os
cientistas, engenheiros, ou especialistas técnicos trabalham em projetos ou
programas sofisticados.
DEPARTAMENTALIZAÇÃO
MISTA: Agrega mais de um tipo de departamentalização Ex:
Departamentalização de Projeto + Departamentalização de Produtos isso num só
organização.
AULA 4 - FUNÇÃO CONTROLE
RESUMO DAS AULAS
AULA 4 -
FUNÇÃO CONTROLE
·
A sua finalidade?
É manter os
resultados do que foi planejado, ou seja, os resultados pré definido quando organizado
e dirigido (gerente) se ajustem o máximo possível aos objetivos que foi planejado.
E se não forem alcançando os objetivos ou resultados desejados se aplique uma
ação corretiva, para verificar o erro e corrigi-lo o mais rápido possível, para
que não prejudique a empresa.
·
Fases do
controle
O controle é um processo cíclico
composto (esse o ciclo sempre está se repitino) por quatro fases:

2.
Observação
do desempenho: A verificação do desempenho ou do resultado busca obter informação
precisa a respeito daquilo que está sendo controlado, para permitir a tomada de
ação corretiva na ocorrência de um desvio.
3.
Comparação
do desempenho com o padrão estabelecido: O controle separa o que é irregular
do que é normal, para que a correção se concentre unicamente nas exceções ou
nos desvios. Portanto, o desempenho deve ser comparado ao padrão fixado para
verificar eventuais desvios. A comparação do desempenho busca localizar os erros
ou desvios e também permitir a elaboração de resultados futuros.
4.
Ação corretiva: A ação
corretiva visa garantir aquilo que é feito seja feito exatamente de acordo com
o que se pretendia fazer.
AULA 3 – ORGANIZAÇÃO
RESUMO DAS AULAS
AULA 3 – ORGANIZAÇÃO
·
Qual é a finalidade da ORGANIZAÇÃO na
Administração?
Alcançar metas e objetivos e quem está responsável por
esta função é o gerente
O planejamento é a função principal da administração
que apoia a atividade de organizar.
·
Como organizar?
1.
Concordar quanto ao trabalho a ser
feito;
2.
Precisa decidir o que deve ser
feito para alcançar o propósito;
3.
Deve-se determinar o tipo,
quantidade e a experiência das pessoas que implementarão esse trabalho.
4.
Desenvolver a estrutura ou o arcabouço
organizacional. (ORGANOGRAMA)
·
A atividade de organizar vista em
relação com as outras funções gerenciais
1.
PLANEJAR (DEFINIR UMA DIREÇÃO);
2.
ORGANIZAR (CRIAR ESTRUTURAS DIVIDIR
O TRABALHO DISTRIBUIR RECURSOS COORDENAR ATIVIDADES);
3.
CONTROLAR (COORDENAR ATIVIDADES)
4.
AVALIAÇÃO E FEEDBACK;
·
Os conceitos básicos de organizar:
São
de analisar, identificar e definir o trabalho a ser feito para a consecução dos
objetivos da empresa.
·
Dicas para organizar uma
organização:
1.
Esteja atento ao impacto de
mudanças sobre as pessoas, bem como sobre a estrutura;
2.
Você não pode se reportar a duas
pessoas ao mesmo tempo para o mesmo trabalho e satisfazer a ambas;
3.
Escreva uma descrição do cargo.
sábado, 16 de junho de 2012
AULA 2 - FUNDAMENTOS ( PLANEJAMENTO )
RESUMO DAS AULAS
AULA 2 - FUNDAMENTOS BÁSICOS DO PLANEJAMENTO
·
O que é
planejamento?
1.
É traçar metas;
2.
Perspectivas sobre o futuro;
3.
Implica em um raciocínio lógico;
4.
Tem uma sequência;
·
O que não é
planejamento?
1.
Planejamento como adivinhação;
2.
Planejamento com uma alternativa para ação (Já
planejei ñ precisa fazer mais nada);
3.
Planejamento como livro sagrado (Sem
modificações e atualizações);
4.
Planejamento só para as grandes empresas (
Pequenas empresas também faz planejamento só que curto ou médio prazo);
·
Conceito
de PLANEJAMENTO:
Planejamento
é uma previsão de ações a serem realizadas no futuro, dentro de certas
circunstâncias.
ASPECTOS CLASSIFICAÇÃO SUB-CLASSIFICAÇÃO
Temporal Curto prazo
Médio prazo
Longo prazo
Geográfico Mundial Rural
Nacional Urbano
Estadual
Regional
Municipal
Econômico
Macro e Micro
Administrativo
Público Central
(normativo)
Privado
(indicativo) Descentralizado
Intencional Operacional, tático
Estratégico
·
Os pecados
que podem matar sua empresa
1.
Falta de planejamento
2.
Falta de controles de Gestão
3.
Falta de habilidades para mudar
Dicas para as "aulinhas"
# Fica a Dica:
Em relação com as "Mini Aulinhas" vcs podem da uma olhada nos resumos q vão sendo postados em relação as aulas, é lá q vcs vão enriquecer as suas "Aulinhas"
Qual quer dúvida é só me comunicar
POr: e-mail, celular, comentários no blog, facebook e etc....
Em relação com as "Mini Aulinhas" vcs podem da uma olhada nos resumos q vão sendo postados em relação as aulas, é lá q vcs vão enriquecer as suas "Aulinhas"
Qual quer dúvida é só me comunicar
POr: e-mail, celular, comentários no blog, facebook e etc....
AULA 1 - A ADMINISTRAÇÃO E SUAS PERSPECTIVAS
RESUMOS DAS AULAS
AULA 1 - A ADMINISTRAÇÃO E SUAS PERSPECTIVAS
- · DEFINIÇÃO DE ADMINISTRAÇÃO:
O processo de planejar, organizar, dirigir e controlar o uso
de recursos a fim de alcançar objetivos organizacionais.
- · EM UMA ORGANIZAÇÃO TEM QUE TER :
Um LÍDER (
Que trace OBJETIVOS e DIRETRIZES)
ALGUÉM (
Que OBEDEÇA as ordens do LÍDER)
·
- Uma ORGANIZAÇÃO é dividido em 3 partes:
Nível Institucional
- ALTA DIREÇÃO - HABILIDADES CONCEITUAIS: Busca melhorias de mercado,
inovações, traça um objetivo;
Nível Intermediário – GERENTE - HABILIDADES
HUMANAS: Fazer um projeto para atingir o objetivo.
Nível Operacional – SUPERVISÃO – HABILIDADES TÉCNICAS: Tem uma habilidade específica
para executar o projeto.
·
- Todo nível de uma Organização deve ter:
Conhecimento: Atualização
profissional, Reciclagem constante;
Perspectiva: Saber fazer,
Maneira prática de aplicar o conhecimento na solução de problemas e situações;
Atitude: Saber fazer
acontecer, Comportamento ativo e proativo, liderança e comunicação.
- · A ADMINISTRAÇÃO NA SOCIEDADE MODERNA
Faz com que as coisas sejam realizadas da melhor forma, com
menor custo e com maior eficiência e eficácia.
OBSERVAÇÃO:
Eficácia: É ser
bom;
Eficiente: Além
de ser bom tem que ter bons resultados.
- Com a Administração FUTURAMENTE teremos:
·
Crescimento das organizações;
·
Mudanças
rápidas;
·
Concorrência mais aguda;
·
Sofisticação da tecnologia;
·
Taxas
elevadas de inflação;
·
Globalização da economia e internacionalização;
Visibilidade maior das organizações
Calendário de Atividades (P1 NOITE)
Olá pessoal
Estou aqui, para avisar a vcs sobre as atividades que serão realizadas
No P1 noite
TURMA DO P1 NOTURNO
19/06/12
E
21/06/12
|
Pesquisa
livre dos assuntos:
Empreendedorismo
Crise
Motivação
Sociedade
Ambiental
|
Apresentação
Mini-Aulinhas
Tempo
estipulado Mínimo
15 a 20 min.
Podem
apresentar em slides
|
Grupo 1 – (Motivação) - > Alcides; Janiere; João Batista,
Josinaldo, Michele;
Grupo 2 – (Crise)
-> André, Bruna, Caroline, Clébio, Eveline
Grupo 3 – (Sociedade
Ambiental) -> Graciene, Jailsom, José Micena (Júnior), Kamila, Vanessa;
Grupo 4 – (Motivação)
-> Gerlane Henriques, Janaise Rodrigues, José Higo, Nadja Melo, Rayllana Cantalice
Grupo 5 – (
Empreendedorismo) -> Edna,
Felipe, Jacqueline, Raoni, Uberlânia;
OBSERVAÇÃO:
Através do sorteio:
Seguem a ordem de apresentação:
1ª apresentação - Grupo 1
2ª apresentação - Grupo 2
E assim, sucessivamente.
Dias da apresentação:
19/06/12 -> Grupo 1 ,
Grupo 2 ;
21/06/12 -> Grupo 3 ,
Grupo 4 , Grupo 5 ;
28//06/12
|
Debate
de perguntas e respostas de acordo material do assunto: As funções da administração (Fotocópia)
|
Será
a avaliação Oral e individual.
|
Calendário de Atividades (P1 Manhã)

Estou aqui, para avisar a vcs sobre as atividades que serão realizadas
No P1 manhã
19/06/12
|
Pesquisa
livre dos assuntos:
Empreendedorismo
Crise
Motivação
Sociedade
Ambiental
|
Apresentação
Mini-Aulinhas
Tempo
estipulado Mínimo
15 a 20 min.
Podem
apresentar em slides
|
Grupo 1 – Dígia Ferreira, Elitâmia Barbalho, Guilherme Manfrin, Jerfferson Silva;
Grupo 2 – Cristiano Santos, Layonella Kadgina, Mayra Menezes, Samuel Nogueira, Smith Mahias, Vera Lúcia;
Grupo 3 – Adriana, Iany Elizabeth, Jaqueliny Santos, Orianna Silva, Silvaneide Melo;
Grupo 4 – Anacília Castro, Horácio Xavier Neto, Larissa Fernandes, Layane Marques, Talita Maria, Victor Hugo;
Grupo 5 – Bruna, Caroline Chaves, Emanuelle, Ítala Tavares, Priscila Suellem, Rebeca Oliveira;
Seguem na mesma ordem de apresentação:
Ex:
1ª apresentação - Grupo 1
2ª apresentação - Grupo 2
E assim, sucessivamente.
21/06/12
|
Apresentação
dos Capítulos “O Monge e o Executivo”
|
Apresentação
Mini-Aulinhas
Tempo
estipulado: Mínimo
10min
Máximo 15min
ATENÇÃO:
O grupo que extrapolar ou apresentar em menos tempo perderá pontos.
|
Grupo 1 – Dígia Ferreira,
Elitâmia Barbalho, Guilherme Manfrin, Jerfferson Silva;
Grupo 2 – Bruna, Emanuelle;
Grupo 3 – Layonella Kadgina, Mayra Menezes;
Grupo 4 – Cristiano Santos, Samuel Nogueira, Smith Mahias,
Vera Lúcia;
Grupo 5 – Adriana, Iany Elizabeth, Jaqueliny Santos, Orianna
Silva, Silvaneide Melo;
Grupo 6 – Anacília Castro, Horácio Xavier Neto, Larissa Fernandes, Layane Marques, Talita Maria, Victor Hugo;
Grupo 7 – Caroline Chaves, Ítala Tavares, Priscila Suellem,
Rebeca Oliveira;
Seguem na mesma ordem dos capítulos do Livro:
Ex:
1ª capítulo - Grupo 1
2ª capítulo - Grupo 2
E assim, sucessivamente.
Seguem na mesma ordem de apresentação:
Ex:
1ª apresentação - Grupo 1
2ª apresentação - Grupo 2
E assim, sucessivamente.
28//06/12
|
Debate
de perguntas e respostas de acordo material do assunto: As funções da administração (Fotocópia)
|
Será
a avaliação Oral e individual.
|
sábado, 2 de junho de 2012
Com relações as aulas vou passar para vocês os slides pelo e-mail da turma e o resumo de cada aula fica postado aqui.
Vocês podem ficar a vontade para as discussões e tirar as dúvidas, mesmo sendo as aulas antiiigas, não acumulem dúvidas, pois nos outros períodos vcs vão sofrer cada vez mais (experiência própria)
Bjão turma....
Thamyres Rodrigues
(Monitora)
sexta-feira, 1 de junho de 2012
Atenção!!!!!!!
Olá galera do p1!!!!!
Estamos iniciando o blog, que foi feito para discurssões, tira dúvidas, avisos entre (colegas de sala, professor (a), monitor (a) ), divugação de eventos, enquetes e entre outros. Lembrando que tudo que é postado deve estar relacionado com o componente curricular: Introdução à Administração, Teoria da Administração (futuramente p2) e arquivologia.
Colaboradores: Monitores e professor responsável pelo componente curricular respectivamente.
Espero que os futuros monitores e professor (a) deem continuidade a esse blog, pois sempre dissiminem a informação..
Bjs!!!
Até a próxima!!!!!!!!!!
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